Навчальний рік 2024-2025: як готувалася громада

Навчання під звуки сирен, перерви на похід в укриття, онлайн з дому замість шкільних класів — це вже майже звичні реалії сьогодення. Нинішній навчальний рік стартує 2 вересня. І цьогоріч учні мають по-максимуму заповнити класи та сісти за парти, а не слухати уроки з гаджетів вдома. Звісно ж, навчання відбуватиметься з урахуванням безпекових моментів та за наявності укриттів. До того ж самі навчальні заклади продовжують переживати трансформацію, адже попри війну в країні триває шкільна реформа, яка не обмежується Новою українською школою. Про реформу і про підготовку до нового навчального року ми говорили із начальником відділу освіти Решетилівської міської ради Аллою Костогриз.

— Алло Миколаївно, ще до початку навчального року декілька закладів освіти громади змінили свій статус: школи стали гімназіями, філія І ступеню — початковою школою. З чим це пов’язано?

Алла Костогриз. Ми говоримо про реформу старшої профільної школи. Вона має запрацювати із 1 вересня 2027 року. Відповідно до законодавства до 1 вересня 2024 року, тобто цьогоріч, обласні ради мають затвердити план тих ліцеїв, які діятимуть в області. У Полтавській області планується затвердити 134 ліцеї, з них 69 — академічні, решта — професійні. У нашій громаді визначено лише один академічний ліцей, бо такі заклади мають відповідати певним вимогам. Хоча зараз у законодавстві прописано, що в ліцеї має бути не менше двох класів на паралелі, а клас — це може бути й 5 учнів. Тому Міністерством освіти вже підготовлені зміни в законодавство, згідно з якими в ліцеях має бути не менше 100 учнів на паралелі. Тільки тоді заклад претендуватиме на статус ліцею. Йдеться про 10-й, 11-й і 12-ий клас навчання, тобто не менше 300 учнів. У нашій громаді відповідати статусу академічного ліцею може лише Решетилівський ліцей імені І. Олійника.

Відповідно до закону до 1 вересня цього року необхідно було внести зміни в статути закладів і привести їх у відповідність. Саме тому було відокремлено початкову школу, оскільки вона не може знаходитися у складі ліцею. На сьогодні у нас є одна початкова школа — Решетилівська, а також три гімназії. Відразу поясню, що раніше гімназія вважалася статусним закладом, де вивчалися поглиблено профільні предмети, до прикладу, ті ж іноземні мови. Тому в декого й складається думка: як може бути у селі гімназія. На сьогодні, відповідно до законодавства, усі заклади, у яких діти навчаються з 1 по 9 клас, тобто школи І-ІІ ступенів, є гімназіями. Рішенням міської ради у громаді таких на сьогодні три — М’якеньківська, Глибокобалківська і Потічанська.

Лишилася одна школа І-ІІ ступенів — це Федіївська філія Покровського опорного закладу. Тут є питання щодо кількості дітей, їх лишилося дуже мало, тому виникає уже зараз питання про її ліквідацію у наступному році. У громаді на сьогодні 8 шкіл І-ІІІ ступенів. Із них перспективу гімназії мають ті заклади, в яких сьогодні по одному класі в старшій школі на паралелі. У новий навчальний рік ми входимо із 13 закладами загальної освіти, 13 садочками і 3 закладами позашкілля — отака мережа шкіл.

— Як готувалися до нового навчального року? На чому робили акцент?

А. К. Звичайно, враховуючи воєнний стан у країні одним із головних напрямків залишилися підготовка споруд цивільного захисту. На сьогодні завершені роботи щодо облаштування укриття в Решетилівській початковій школі. Їх виконували грантовим коштом швейцарсько-українського проєкту DECIDE на початку року, а вже влітку було виконано дизайнерське оформлення стін укриття — результат діти побачать вже на початку навчального року. Працівники колективу працювали над цим в липні та серпні. Ще виділено 50 тисяч гривень від DECIDE на дитячу ініціативу в рамках конкурсу «Громадський шкільний бюджет». Наразі проводимо закупівлі — йдеться про забезпечення дозвілля для школярів під час тривог в укритті.

Другий масштабний проєкт — це облаштування укриття у Піщанській школі. Воно було в досить непривабливому стані. Цьогоріч забетоновано підлогу, силами трудового колективу дооблаштовано ще одну велику кімнату (до цього діти розміщалися в одній) і є можливість під час тривог відокремити початкові класи від старших. Зроблені туалети, проведена проточна вода. Тобто створені більш комфортні умови для перебування школярів. На ці роботи витратили більше 200 тисяч гривень.

Продовжується будівництво укриття в Решетилівському ліцеї імені Олійника. Виконано за літо робіт на 4 мільйони. Наразі зверху об’єкт накривають плитами. Мали б завершити роботи до 1 вересня, проте під час виконання земельних робіт було виявлено газову трубу, якої в проєкті не було. Тому на певний термін взагалі довелося призупинити всі роботи. Для того, щоб винести ту трубу, пройшли, навіть ще й досі проходимо нелегкий бюрократичний шлях, бо дуже багато різних погоджень, адже йдеться про безпеку дітей. Паралельно проводяться необхідні роботи, аби ввести об’єкт у експлуатацію. Тож дуже сподіваємося, що представники газової служби, які перевірятимуть виконання робіт, зроблять це якомога швидше, щоб можна було підписати акти виконаних робіт.

— Йдеться про кошти міського бюджету?

А. К. Так, всі кошти на укриття — і в Піщаному, і в Решетилівці — це кошти місцевого бюджету.

Хочу окремо сказати про шкільні автобуси. Цьогоріч ми проводимо капітальний ремонт шкільного автобуса Решетилівського опорного закладу. Було оголошено тендер, з міського бюджету виділено півмільйона гривень. Це автобус 2008 року випуску, жодного капітального ремонту в нього не було. У планах було виконати роботи у 2022 році, але тоді розпочалася велика війна. У транспорту почав руйнуватися каркас, багато іржі, метал прогнив, на великі відстані він навіть не міг їздити. Зараз автобус ще у ремонті, хоча згідно з договором обіцяли до 1 вересня роботи завершити. Тендер виграла черкаська фірма, він зараз ремонтується у Черкасах. Але у зв’язку з відключеннями світла слюсарі не можуть працювати за запланованим графіком. Проте у ліцеї є ще три автобуси, які перекриватимуть всі маршрути, тому сподіваємося на розуміння батьків і колективу, бо ці обставини не залежать, на жаль, ні від кого.

— Полтавська ОВА повідомляла, що серед автобусів, які цього року планують придбати коштом субвенції з державного бюджету на умовах співфінансування громадами буде й транспорт для Покровського опорного закладу.

А. К. Така закупівля планується. Відразу зауважу, що у нас загалом 16 автобусів і 16 маршрутів підвезення. Транспорт різний, є старіші автобуси. Тому протягом року закуповували запчастини та матеріали для поточного ремонту транспорту. Його виконували й самі водії, робили техогляд і у місцевій фірмі в Полтаві. Близько 200 тисяч витратили на поточні ремонти. Плюс 500 тисяч — на капітальний ремонт. Детально пояснюю, аби читачі розуміли, що утримувати автопарк шкільних автобусів — теж не дешеве задоволення. Сьогодні очікуємо виділення коштів на сесії міської ради у рамках співфінансування на придбання новенького автобуса для Покровського опорного закладу. Поясню, що коли визначають критерії першочерговості придбання автобусів для навчальних закладів, перевагу віддають саме опорним закладам. З початком повномасштабної війни до уваги беруть громади, де було зруйновано навчальний заклад і потрібно підвозити школярів. На щастя, для нашої області на сьогодні є визначальним саме наявність опорного закладу в громаді. Тому що автобусів замовляють багато, але тієї субвенції, що виділяють із держбюджету, на всіх не вистачає. Тому не всім громадам вдається придбати автобуси — їх купують лише на опорні заклади. Якби ми визначили сільську школу, то автобус цей не отримали б. Тому від статусу опорного закладу не відмовляємося, бо це бонус і при закупівлі автобусів, і при отриманні обладнання. І коли надходить міжнародна гуманітарна допомога, її першочергово теж дають саме на опорні заклади.

Зверну увагу, що було ліквідовано всі філії у опорному навчальному закладі Решетилівський ліцей. Ліквідована філія І ступеню, тепер утворено окремий заклад — початкову школу. Ліквідована філія І ступеню з дошкільним підрозділом у районі Новоселівки: тепер там функціонуватиме дошкільний заклад «Соняшник», як відокремлена юридична особа. Ліквідована Потічанська філія — і утворена відповідно Потічанська гімназія. Тому на сьогодні в Решетилівському ліцеї філій немає. Проте згідно чинного законодавства опорним закладом може вважатися такий, у якого є філії, або до якого здійснюється підвезення дітей. У опорному закладі має навчатися не менше 200 дітей. Наш ліцей відповідає цьому статусу і ми його залишаємо, аби першочергового отримувати субвенції, допомогу.

— До слова, а підручники вже всі заклади освіти отримали?

А. К. Підручники ще продовжують надходити. Нагадаю, що не всі підручники нині друкуються в Україні, їх замовляли й за кордоном. До того ж у травні цього року було завдано ракетного удару по видавництву «Ранок» у Харкові, там згоріли склади з підручниками. Тому книги ще друкують. Зауважу також, що педагоги сьогодні мають можливість обирати авторів підручників, за яким викладатимуть свій предмет. От вони й надходять залежно від того, якого автора вибрала школа, чиє видавництво їх друкує. Але обіцяють, що всі підручники отримаємо. Проте електронні версії підручників у школах є. До слова, ми отримали субвенцію, тож додатково для закладів освіти буде придбана комп’ютерна техніка. Тому електронну версію підручників на уроках можна буде використовувати без проблем.

— Алло Миколаївно, а громада не потрапила бува в пілот для тестування шкільного електронного додатка «Мрія»?

А. К. Ми не потрапили, на жаль. Пропозиції не було, бо ви ж знаєте, що ми завжди охоче долучаємося до цікавих ініціатив. Натомість ми продовжуємо пілотувати НУШ у 8-му класі. Таких шкіл всього три на область, на які виділяється субвенція. Але якщо говоримо про цифровізацію, то в освіті зараз прагнуть по максимуму все цифровізувати, зменшити бюрократію, звітність, навантаження для керівників і педагогів. Наразі запускається оновлену систему АІКОМ-2, який зменшить цю паперові звітність. Зараз директори оформляють у податковій інспекції в Полтаві кваліфікаційний електронний підпис — КЕП, бо лише з таким підписом мають доступ до системи.

— А як щодо офіцерів безпеки, які з 1 вересня мають запрацювати в навчальних закладах?

А. К. Отут ми в пілоті. У двох опорних закладах громади — Покровському та Решетилівському ліцеї — вже визначені інспектори безпеки. Це — Козар Маргатира і Вацька Дарина, які відповідатимуть за безпеку у цих навчальних закладах

 — Чи усі школи громади у новому навчальному закладі навчатимуться очно?

А. К. Головний меседж президента був такий, що школа має працювати оффлайн. Заклади освіти мають вийти на таку форму роботи по максимуму. Були проведені моніторингові дослідження, які свідчать про дуже великі освітні втрати в дітей, дуже великі розриви при отриманні знань. І загальна цифра відверто вражає. Тому і маємо завдання, аби діти по максимуму навчалися оффлайн. Але головне тут питання безпеки дітей. У нас заклади освіти виходять навчатися оффлайн, крім двох найбільших. Покровський опорний заклад та Решетилівський ліцей можуть розпочати рік у змішаному форматі, а далі вивчаємо питання, аби повністю вивести дітей на офлайн навчання. У Покровському не вистачає місткості укриття, тому розглядаємо питання використання укриття в садочку, де площа дозволяє розмістити і школярів під час тривог. І в Решетилівському ліцеї вивчаємо питання щодо інших споруд цивільного захисту, де зможуть перебувати діти, поки укриття будується.

— Цього року в українських школах також почнуть працювати «агенти змін». Йдеться, звісно, про реформу харчування. Як із цим у Решетилівській громаді?

А. К. Зауважу, що цьогоріч була затверджена стратегія реформи шкільного харчування. Першочергове — це підвищення кваліфікації кухарів та їх навчання. Та перш ніж навчити, у закладі освіти має бути сучасне обладнання, на якому, власне, кухарів і навчають працювати. От щодо сучасного обладнання, ми не можемо похвалитися, на жаль. У громаді лише у Решетилівській початковій школі у 2020 році зроблено ремонт харчоблоку. В інших закладах поки що лишається те обладнання, що було придбане у 80-90-х роках. Хоча завдячуючи підприємству «Укргазвидобування» цього року вдалося частково оновити обладнання у Піщанській школі — придбали духову шафу та індукційну плиту. І за рахунок субвенції для Решетилівського ліцею ще до війни частково надходило обладнання. Тому графік навчання кухарів у нас розписано, але, звичайно, питання номер один — це модернізація харчоблоків.

— Що б ви побажали школярам, які 2 вересня сядуть за парти?

А. К. Дітям хочу побажати все таки мирного навчального року. Дуже боляче, що третій рік поспіль 1 вересня, яке завжди було святом для всіх, нині зі сльозами на очах. Бо того відчуття свята, на жаль, немає. Хочу побажати дітям стійкої віри в щасливе їхнє майбутні. Вірю, що ми всі разом зможемо якнайшвидше дочекатися нашої Перемоги, перемоги нашої країни і спільно потім її відбудувати. Про це ми говорили під час нещодавньої колегії міського відділу освіти, і про те, що освіта рухає світом. Освіта сьогодні — це ті діти, які сідають за парти, а в майбутньому будуть відбудовувати нашу країну. Тому на педагогів покладається велика відповідальність зберегти дітям здоров’я, допомогти правильно зорієнтуватися в цьому світі, обрати саме ту професію, яка буде потрібна саме нашій країні, а не за кордоном, і щоб діти відчували гордість за те, що вони є українцями.

Настя ТОПОЛЯ, Решетилівщина.UA